2016年12月英语四级阅读理解解题思路(二)

2016-12-15 14:57:51来源:网络

  4、句子理解题

  (1)标志:题干中明确指出是原文中的某句话,重要的不是上下文,而是句子本身。

  (2)步骤:

  A 重点是返回原文,对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。正确(不能推)理解该句子的深刻含义。

  B 若该句话的含义不能确定,则适当依据上下文进行判断。局部含义有整体含义决定。

  C 一般来说,选项中的正确答案与原句是同义关系,只不过用其他短语表达。

  (3)错误选项特征:推的过远,做题时注意把握理解度。

  (4)正确选项不包含过于绝对化的词语。

  5、指代题

  (1)标志:题干中明确指出原文中某个代词,并要求辨别其指代关系,如that、it、one等。

  (2)步骤:返回原文定义该代词,且准确理解该代词所在的句子;向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子;将找到的名词、短语或句子代入替换该指代词,看其意思是否通顺;在选项中找出与词、短语或句子意思最接近的一个作为正确答案

  6、主旨大意题

  (1)标志:besttitle、mainidea、mainproblem、conclusion、mainlydiscuss、mainlydealwith或者问作者的写作目的purpose、theautherintendstodosth,adigestof……

  (2)解题关键:利用宏观做主旨大意题,不管主旨大意题出现在什么位置考查,都作为最后一题去做。

  (3)方法:

  串线法:把首段的中心句和其余各段的第一句话连起来读一遍,把其含义看做一个整体去理解。

  快速作文法:针对两个选项难以分辨时,可以分别以这两个选项为作文题目,快速构思两个写作提纲,所构思的写作提纲与原文大致相符者为正确答案,否则为干扰选项。

  (4)阅读时要注意有时首段只可能是一个引言段,起抛砖引玉的作用,不要受首段的干扰。

  (5)错误干扰选项有两类:

  局部信息:选项内容小于文章内容

  范围过宽:选项内容大于文章内容

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