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在英语学习中,语法一直被视为构建语言基石的关键元素之一。英语四级考试更是要求考生们在语法运用上展现出熟练和准确的能力。新东方在线英语四级频道为大家带来“2024年6月大学英语四级常考语法总结(2)”,欢迎参考。
2024年6月大学英语四级常考语法总结(2)
动词的非谓语形式
有三种:不定式、动名词和分词
不定式:
一、不定式的常考形式
1) 一般形式:
He decided to work harder in order to catch up with the others.
被动形式:
He preferred to be assigned some heavier work to do.
语法功能:表示与谓语动词同步发生
2) 完成形式:
He pretended not to have seen me.
被动形式:
The book is said to have been translated into many languages.
语法功能:表示发生在谓语动词之前
二、不定式的省略
1)感官动词
see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel
+ do 表示动作的完整性,真实性;
+ doing 表示动作的连续性,进行性
2) 使役动词have bid make let 等词后不定式要省略但同1)一样被动以后要还原to
三、不定式常考的考点
1)不定式做定语---将要发生
2)不定式做状语----目的
3)不定式充当名词功能---To see is to believe.
四、有些动词后只跟不定式如:
want,wish,hope,manage,promise,refuse,pretend,plan, offer,decide,agree,
expect allow sb to do,
causeto do , permit sb to do, enable sb to do
force sb to do. be more likely to do love to do
warn sb to do beable to do be ambitious to do.
begin to do . start to do
五、有的时候to后面要接-ing形式
accustom (oneself) to; be accustomed to;
face up to; in addition to; look forward to;
object to; be reduced to; resign oneself to;
be resigned to; resort to; sink to; be used to;
be alternative to; be close/closeness to;
be dedication/dedicated to;
be opposition/opposed to;
be similarity/similar to.
[page]动名词
动名词可以起名词的作用,在句子中作主语,宾语,表语,定语。动名词仍保留动词的一般特征,可以有自己的宾语和状语,构成动名词短语。 动名词的否定形式是在前面加上not, never等否定词。
(一) 做主语和表语。动名词短语用and连起来做主语时,谓语用复数形式。
例如:
Fishing in this lake is forbidden. 这个湖里禁止钓鱼。
在It’s no use; It’s (no) good; It’s useless It’s (not) wise; It’s (not) worthwhile; It’s of great (no, little) importance 等习惯表达中,It为形式主语,而将做主语的动名词短语放在后面。例如:
It’s no use /good ringing her up now. 现在给她打电话没用了。
It’s wise trying again. 再试一次是明智的。
It is no good smoking; you’d better give it up. 吸烟没好处,你最好戒掉。
(二) 动名词短语作宾语。
常用的能接动名词的动词有:admit承认,appreciate 感激,avoid 避免,advise 建议,can’t help 不禁,celebrate 庆祝,consider 考虑,complete 完成, contemplate沉思、打算,defer推迟,delay 延期,deny 否认,detest 痛恨,discontinue 停止, dislike不喜欢,dispute不同意,endure 忍耐,enjoy 喜欢, escape逃脱,excuse 原谅, fancy想象,feel like 想要, finish结束, 严禁,forgive 原谅,hinder 阻碍,imagine想象,keep 保持,mention 提到,mind 在意,miss 错过,pardon 饶恕、原谅,permit允许,postpone 推迟,practise 实践、练习,prevent 阻止, recall 回忆, report报告,resent 怨恨, resist抵制、阻止,risk冒险,stop 停止,suggest 建议,understand 明白、理解,等等。 例如:
He avoided giving me a definite answer. 他避免给我一个正确答案。
(我们把这句话改为虚拟语气:David suggested that you (should) sell your dog and car to pay the debt. )
下列动词既可用动词不定式又可用动名词做宾语:
abhor憎恶,attempt 试图,begin 开始,cannot bear 无法忍受,cannot stand无法忍受,cease停止,continue,继续,,decline 拒绝,deserve值得,disdain蔑视,dread害怕,endure忍耐,forget忘记,hate 痛恨,intend打算,learn学,like 喜欢,loathe厌恶,love喜欢,mean意思是、意味着,need需要,neglect疏忽,omit省略,忽略,plan计划,prefer更喜欢,propose建议,regret后悔,remember记得,require需要,scorn蔑视、瞧不起,start开始,try尝试,努力,entail必须,involve涉及,necessitate使成为必要,等。以上多数动词用不定式或用动名词作宾语意思一样,个别不同。
(三) 动名词短语作介词宾语的时候最多。
尤其是在短语动词后面。如:
The children are fond of listening to pop music. 孩子们喜欢流行音乐。
Thomas insisted on doing it in his own way. 托马斯坚持按他自己的方法做这件事。
我们把这句话改为虚拟语气:
Since returning from Xi’an, he has been busy. 从西安回来后,他一直很忙。 He warned me againstmming in this lake. 他警告我不要在这个湖里游泳。
(四)动名词也可以有自己的逻辑主语,就是在动名词短语前面加上物主代词或名词的所有格。
带逻辑主语的动名词短语可做主语,宾语,表语等。在非正式文体当中,经常把物主代词简化为宾格人称代词,把名词所有格简化为名词。例如:
I insisted on his (him) going to the cinema with me. 我坚持要他和我一起去看电影。
Linda’s coming will do you good.(主语) 林达的到来对你有好处。
What made him angry was their (them) laughing.(表语)使他生气的是他们笑。
(五)动名词的完成式和被动语态:
(1)完成式表示动名词的动作发生在谓语动作之前。例如:
I apologize for having broken my promise. 我没有遵守诺言,我道歉。
(2)当动名词的逻辑主语是动名词动作的对象或承受者时,动名词要用被动语态。例如:
She was proud of having been trained in the U.K. 在英国受过训,她感到自豪。 他不喜欢嘲笑别人。 →He doesn’t like laughing at others. 他不喜欢被人嘲笑。→He doesn’t like being laughed at.
(六)某些动词可接不定式也可接动名词做宾语,但意义有差别。
(1)like, love, hate, prefer等表示喜爱,厌恶的动词后面,可用动名词也可用不定式作宾语,意义差别不大。但当这些词前面有should或would时,一定要用动词不定式作宾语。表示想要,愿意,打算。例如:
(2) forget to do sth.忘记去做某事(未做) forget doing sth.忘记做过某事(已做) 例如:
The light in the office is still on. She forgot to turn it off. 办公室的灯还在亮着。她忘记关了。(关灯的动作没做)
The light in the office is off. She turned it off, but she forgot turning it off. 办公室的灯没亮着。是她关的,但她忘记关过灯。(已关过灯,她忘了)
(3)remember to do sth.记着去做某事 remember doing sth. 记得做过某事 例如:
Do you remember meeting me at a party last year 你记得去年一次宴会上见过我吗(已见过面)
You must remember to leave tomorrow。 你一定要记着明天离开。(还没离开)
(4)stop to do sth. 停下来去做另一件事 stop doing sth. 停止做某事 例如:
She stopped to have a rest on a big rock by the side of the path. 她停下来,在路边的一块大石头上休息。
As long as you live, your heart never stops beating, 只要你活着,你的心脏就永远不会停止跳动。
(5) regret to do sth. 对尚未做的或正在做的事情表示遗憾; regret doing sth. 对已做的事情表示后悔 例如:
I regret saying that. 我后悔说了那话。 I regret to tell you the following truth. 我非常遗憾地告诉你下面这个事实。
(6)try to do sth努力去做某事 try doing sth.做某事试一试 例如:
You must try to do it again. 你必须想方设法再做一次。
Let’s try doing the work in some other way. 咱们用另一种方法做这工作试试。
(7) mean to do sth. 打算、意欲做某事 mean doing sth.意味着做某事
[page]分词有现在分词和过去分词两种。
作为谓语,现在分词和be 一起构成进行时;过去分词和be一起构成被动语态,和have一起构成完成时。 例如:
I am reading a novel by Maupassant. 我正在看一本莫泊桑写的小说。(现在分词和be 一起表示主语正在进行的动作。)
Mr. Robinson has drunk five glasses of wine already. 鲁宾逊先生已经喝了五杯酒了。(过去分词和have 一起表示主语已经完成的动作。)
The gold fish bowl was broken by Xiao Tao just now. 金鱼缸刚才被小陶打破了。(过去分词和be 一起表示主语是动作的承受者。)
作为非谓语形式,分词可用作形容词和副词,在句子中充当定语、表语、补语和状语。但它仍保持动词的一般特征,可以有自己的宾语和状语。分词和自己的宾语、状语构成分词短语。
现在分词有一般式和完成式。它的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时发生的行为或存在的状态;它的完成式(having + 过去分词)表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作或存在的状态。
现在分词有主动语态和被动语态(being + 过去分词)。 过去分词只有一般式,表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。过去分词(及物动词)本身可以表示被动的含义,因而没有别的被动形式。 例如:
Having failed three times, he didn’t want to try again. (=As he had failed three times, he didn’t want to try again.) 他失败了三次,不想再干了。(having failed 表示发生在前的动作)
Walking along the sands, Crusoe saw in the sand the mark of a man’s foot. (=While he was walking along the sands, Crusoe…) 克鲁索沿着沙滩走的时候,看见沙上有人的脚印。(walking 表示同时发生的动作)
The question being discussed seems important. (=The question is being discussed. It seems important.) 正在讨论的问题似乎很重要。
The old days are gone. 旧时代一去不复返了。(gone 表示完成的状态) I had my hair cut yesterday. 我昨天理发了。(cut 是及物动词的过去分词,表示“被人理发”。)
分词的否定形式是在分词短语前面加上not, never等否定词构成。 例如:
Not fearing the fire, the child touched and got a finger burnt. 小孩儿不知道怕火,用手去摸,把手指烫了。
Not knowing how to find the subway, I asked a policeman for help. 我不知道怎样找到地铁,就去找警察帮忙。
现在分词和过去分词的区别
(1)在语态上现在分词表示主动的意思,表示它所修饰的人或物的行为;及物动词的过去分词表示被动的意思,表示它所修饰的人或物是动作的承受者。换言之,现在分词是它修饰的成分所作出的动作,过去分词是它修饰的成分所承受的动作。 例如:
convincing facts 有说服力的事实 / convinced audience 被说服了的听众 the exploiting class 剥削阶级 / the exploited class被剥削阶级
a frightening dog一条让人害怕的狗 / a frightened dog一条被吓坏了的狗 driving gears主动齿轮 / driven gears从动齿轮
(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。 例如:
the rising sun (正在升起的太阳) / the risen sun(升起的太阳) the falling rain(正在下的雨)/ the fallen leaves(落下的树叶) stolen money(被盗的钱/偷来的钱)/ill-gotten wealth(不义之财) a high-flying kite(高飞的风筝) 再看一些例子:
boiling water 沸腾的水/boiled water 开水/developing countries 发展中国家/developed countries 发达国家/an exciting story 令人激动的故事/ excited people 激动的人们
(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。 再看一些例子:
surprising news令人惊讶的消息/a surprised man受惊吓的人/an inspiring leader具有号召力的领袖/the inspired soldiers受到鼓舞的士兵/a delighted speech令人高兴的演说/the delighted audience(感到)高兴的听众/a moving film动人的电影/the moved children受到感到的孩子们/a box containing tea装茶叶的盒子/the tea contained in a box装在盒里的茶叶/ falling snow正在下的雪/fallen snow box落在地上的雪
(3)做表语时的不同。现在分词做表语表示主语所具有的特征,意思是“令人如何”。过去分词多表示主语所处的状态,意思是“感到如何”。 例如:
His lecture is disappointing。I’m disappointed。他的演讲令人失望。我感到失望。 We are surprised to hear the news。The news is surprising。我们听到那消息吃了一惊。那消息令人吃惊。
The situation is encouraging。 We’re encouraged。形式使人鼓舞。我们感到鼓舞。 常用的还有:amusing/amused,astonishing/astonished,disappointing /disappointed,exciting/excited,frightening/frightened,interesting interested,moving/moved, relaxing/relaxed,satisfying/satisfied,shocking/shocked,surprising /surprised,terrifying/terrified,tiring/tired,worrying/worried等等。 (4)做状语的区别,分词短语在句中可做时间、原因、方式、伴随状语。现在分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生、意思是主动的。而过去分词的动作在谓语动作之前发生、意思是被动的。 例如:
Seeing nobody at home,she decided to leave them a note。看到没人在家,她决定给他们留个条。(主动意义,几乎同时)
The secretary worked late into the night,preparing a speech for the president。秘书工作到晚上很晚,给总统准备一篇演说。(主动意义,同时)
Tired of the noise,he closed the window。对噪音感到厌烦,所以他把窗户关上。(被动意义,在谓语之前) Deeply moved,she thanked me again and again。她深深地受了感动,再三谢我。(被动意义,在谓语之前)
Persuade by my mother,she gladly went there alone。在我母亲劝说下,她才高兴地独自去那里。(被动意义,在谓语之前)
如果现在分词的动作在谓语动作之前发生,现在分词要用完成形式,但意思仍然是主动的。 例如:
Having watered the vegetables,they began to pick up the Apples。=After they had watered the vegetables,they began to pick up the apples。他们浇完了蔬菜之后就开始摘苹果。
Having finished the work,he packed his tools and left。完工后,他收拾起工具走了。 分词做状语时,前面可用连词或介词。 例如:
After eating my dinner quickly,I went to see Jim off。我赶快吃过晚饭就去给吉姆送行。
Though built before the Second World War,the engine is still in good condition。尽管是在二战以前建的,这引擎仍然处于良好状态。
Unless paying by credit card,please pay in cash。如果不用信用卡付款,请用现金付。
Tom will never do this unless compelled。汤姆永远也不会干这种事,除非被逼无奈。
She’s been quite different since coming back from America。从美国回来后,她大变了。
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