2026年12月英语四级词汇：英语动词三单用法

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　　2026年12月英语四级词汇：英语动词三单用法

　　英语动词三单用法：

　　一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如：

　　He likes watching TV. 他喜欢看电视。

　　he has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。

　　It looks like a cat. 它看起来像只猫。

　　二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如：

　　①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。

　　②Beijing is in China. 北京在中国。

　　③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。

　　三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如：

　　①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。

　　②This book is yours. 这本书是你的。

　　③That car is red. 那辆小汽车是红色的。

　　④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。

　　四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this,

　　that作主语时，是第三人称单数。如：

　　①Everyone is here. 大家到齐了。

　　②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。

　　③This is a pen. 这是一支钢笔。

　　④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。

　　五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如：

　　①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。

　　②The bread is very small. 那面包很小。

　　六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：

　　①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。

　　②"I" is a letter. "I"是个字母。

　　英语动词基本形式：

　　1. 第三人称单数的构成方法

　　与名词的单数变复数规则大致一样，即：

　　(1) 一般情况下由动词后加-s构成：work / works，read / reads等。

　　(2) 以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加-es：guess / guesses, mix / mixes, go / goes, buzz / buzzes, finish / finishes, catch / catches等。

　　(3) 以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es：fly / flies, study / studies等。

　　【注】① 有个别的变化不规则，如have / has, be / is等。

　　② 词尾-s和-es 读音规则是：在s, x, z, sh, ch 后的es读作[iz]，其余的读作[z]。

　　2. 过去式和过去分词的构成方法

　　分规则变化和不规则变化两种。不规则变化需逐个记忆，规则变化遵循以下原则：

　　(1) 一般情况下，在动词后加ed构成：work / worked, stay / stayed, shout / shouted等。

　　(2) 在以-e结尾动词后只加d：close / closed, like / liked, live / lived, smile / smiled等。

　　(3) 以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-ed：study / studied, carry / carried等。

　　(4) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ed：stop / stopped, admit / admitted, refer / referred, prefer / preferred等。

　　【注】(1) 以字母l结尾的动词，若末尾一个音节为重读音节，则必须双写l再加-ed，如control / controlled，但若末尾一个音节为非重读音节，则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语)，如travel / travel(l)ed。

　　(2) 动词picnic(野餐)的过去式和过去分词是picnicked，不是picniced。

　　(3) 词尾-ed 读音规则是：在清辅音后读作[t]，元音和浊辅音后读作[d]，在辅音[t]或[d]后读作[id]。

　　3. 现在分词的构成方法

　　(1) 一般情况下，在动词后加-ing构成：work / working, sleep / sleeping, wait / waiting等。

　　(2) 在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing：smile / smiling, move / moving 等。

　　(3) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ing：sit / sitting, plan / planning, refer / referring, occur / occurring等。

　　(4) 以字母ie结尾的动词，通常将ie改为y，再加ing：die / dying, lie / lying, tie / tying等。

　　【注】(1) 以字母l结尾动词，若末尾一个音节为重读音节，则必须双写l再加ing，如control / controlling，但若末尾一个音节为非重读音节，则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语)，如travel / travel(l)ing。

　　(2) 名词变复数、形容词和副词变比较级和高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”，但动词的现在分词没有“改y规则”。

　　(3) 动词picnic(野餐)的现在分词为picnicking，不是picnicing。

　　动词第三人称单数学习方法：

　　一.动词第三人称单数 【语法要点】

　　※ 动词有三单，快点成习惯，体会在心里，一定要过关。

　　主语“他她它，油水米或沙”，主语判断准，三单管住它。

　　※ 三单s加，词尾“是稀奇”，es当尾巴。否定和疑问，does为老大，后面去尾巴。

　　※ 三单最会打，打就打死(does)它，只准打一次，打掉小尾巴。

　　记住以上这些话，考试、说话不犯法(合乎语法)。

　　二.判断下列句子是否有三单

　　1. 妈妈爱我。我也爱她。

　　My mother loves me. I love her, too.

　　2. 爸爸打我。我不打他。

　　My father beats me. I don’t beat him.

　　3. 他学英语。她学画画。

　　He studies English. She learns to draw.

　　4. 杰克上学。玛丽在家。

　　Jack goes to school. Mary stays at home.

　　5. 哥哥洗脸。妹妹刷牙。

　　My brother washes his face. My sister brushes her teeth.

　　6. 小猫钓鱼。鹦鹉说话。(parrot)

　　The cat goes fishing. The parrot speaks.

　　7. 每天下雨。风儿狂刮。

　　It rains every day. It blows very hard.

　　8. 我们上班。他们回家

　　We go to work. They go home.

　　9. 我爸和我妈要回姥姥家。

　　My father and mother want to go to grand mother’s home.

　　10. 我爸或我妈上街去买花。

　　My mother or father wants to go to town to buy flowers.

　　三.句型转换：(陈述句、否定句还是疑问句)

　　1. He drinks milk every day. (改为疑问句和否定句)

　　2. Does he want to go to town with us? (改为肯定句)

　　3. They want to stay here. (改为疑问句和否定句)

　　4. Jack likes English. (改为疑问句和否定句)

　　5. Jack and Mary love Chinese food. (改为疑问句和否定句)

　　6. The water flows from the west to the east. (改为疑问句)

　　7. Time goes the same every day. (改为疑问句)

　　8. A horse runs faster than a cow. ((改为疑问句)

　　9. The clock clicks every second. (改为疑问句和否定句)

　　动词第三人称单数的变化规则：

　　普遍规则

　　大部分动词，构成第三人称单数的形式，直接在词尾加“s”

　　“s”发音规则

　　所加的“S”在清辅音(无声子音)后发为[s]的音，在浊辅音(有声子音)及元音(母音)后发 [z]的音。

　　所加的“S”在[t]后可以与[t]一起发[ts]的音，在[d]后与[d]一起发[dz]的音

　　词尾为“s, x, ch, sh”的动词

　　词尾是“ch，sh，s，x”的原型动词，在词尾加“es”构成第三人称单数的形式。

　　词尾所加得“es”，发[iz]的音

　　词尾为“O”的动词

　　词尾是“O”的原型动词，在词尾加“es”构成第三人称单数的形式。

　　词尾所加得“es”，发[z]的音

　　词尾为“辅音字母+y”

　　词尾为：辅音字母+y的动词 ，构成第三人称单数的形式要先将“y”变为“i”，再加“es”

　　“es”发[iz]的音。

　　特殊例子

　　have的第三人称单数形式为has 。

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