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在第二个部分,当我们介绍完我去参观完博物馆以后应该怎么说?我们先说整个博物馆的一个状态,我们可以说,the exhibition hall was decorated in an antique mode,叫做整个的展厅都是以很古董的形式给我们呈现的。然后我们介绍一下这个博物馆里有什么东西,墙上有很多的图表和历史的一些图画,那么在博物馆里边还有一些展出的东西,比如说历史刚刚出土的一些文物,像一些武器叫weapon,arms也叫做武器,还比如说一些皇冠叫crown,刚刚出土的一些历史的一些硬币古币,叫做coins,naments叫做古代的一些装饰,或者古代的一些书籍和一些农产品的这些工具,所以整个的一个博物馆的一个情况,我们就可以这么去论述。
然后我们要说博物馆里边有哪些东西,比如说博物馆里边展出了历朝历代的一个陈设,每一个朝代都在每一个展厅里边一一的展出了。
我们的老师作为我们的向导也给我们很详细的介绍了一下中国历史的这么一个文化的发展过程,一个很细节的这样一个讲座,关于中国历史的发展,那么我们也非常开心能够上这么生动的一课,所以可以写成We are also very happy,请大家注意,既然是已经参加过的活动,所以就要用这个时态,过去时,过去时态是整个文章里可以选用的一个时态,We are also very happy to be so vivid lesson,有这么生动的一堂课叫做A vivid lesson,vivid指的就是生动的。那么这堂课不仅让我们复习了我们在课堂上所学过的内容,也为我们的整个祖国的一个伟大和繁荣而骄傲,那我们整句话就可以写成not only but also的结构,叫做one that made us not only rebiew what we had learnt in class but also feel proud of our motherland's great and glorious historical culture of more than five thousand years,所以整个的文章结构是第一句,我们先去介绍一下整个我去参观的一个内容,叫做博物馆,然后在参观的过程中间博物馆给我们展出的一些展品,包括博物馆里边的一些朝代的陈列,最后我们一定要记住,凡是印象最深的,那么肯定就有原因,那就是它给我们带来的一个意义,它让我们上了生动的一课,把我们整个在课堂上所学的内容复习了一遍,同时也让我们了解了我们祖国繁荣和昌盛的一些文化。
那么我们综观2014年12月的三道题,获益最多的一门课,影响最大的一个同学,和印象最深的一次校园活动,都是说明文,但是它们也可以按照咱们之前所准备的一些议论文的方式来写,也就是说我先把这个说明对象摆出来,然后把与说明对象相关的它的好处,以及它给我们带来的意义和影响,或者说具体的内容给阐发开。那么部分同学会有一个疑问,就是咱们的说明文到底应该按照什么样的格式来写,大家可以按照一个总分总的结构,第一句咱们可以写整个的我去参加了这个内容到底是什么?先综述一下。第二个说我们整个的内容方面的一个具体的分项阐述,在最后一段我们可以说一下它的意义。所以大家可以也是用传统的三段式的格式来写,叫总分总的结构。
那如果大家想要更多的了解说明文的出题的题库,建议各位同学去参考一下咱们托福的口语题,注意,一定是口语部分的第一题和第二题,因为在托福部分的这个口语题经常会问,给你带来印象最深的一个老师,带来影响最大的一个朋友,或者说印象最为深刻的一个地方,旅游的一个景点。在2014年整个6月和12月的这两次四级考试中间,我们也会感受到考试是反常规的,也就是我们提前去准备这些,可能不如我们自己掌握这个内容更有作用,所以建议大家去全面的准备,既准备我们的说明文,又准备传统性的议论文,还要去准备我们的应用文,也就是书信、告示和图表,这这个应用文也应该引起大家的注意。这就是关于今年2014年12月的四级写作解析,欢迎大家关注新东方学校四六级解析部分。
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