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2016年6月大学英语四级考试模拟题及答案(8)

2016-06-12 10:54:21来源：网络

　　21.答案C。

　　【参考译文】 作者说“然而很少有人向书籍索取它们所能提供给我们的东西。”的真正含义是什么?

　　【试题分析】 此题考查学生“对含义复杂句子的正确理解”的能力。

　　【详细解答】 解答此题，正确理解“Yes…us”一句含义是关键。其实质含义是：“许多人读书时因观念不正确，而仅仅能从书本中得到很少的知识获得很少的启迪”。这样，我们就可以对选项进行逐个分析取舍了。A项意为“作者认为许多人读的书都太少”，显然与我们的分析不符。B项意为“作者认为读者仅仅从书中汲取了部分知识。”这句话只是引文部分的字面含义，所以也应排除。再看C项作者认为许多人对某类书应该包含什么样的内容没有正确的观念。这才是作者的隐含意思，所以是正确的。而D项“作者认为许多读者对大量的书都不能读懂。”这也是一种错误的理解，也应排除。这样就可确定选项为C。

　　22.答案D。

　　【参考译文】 根据短文，下面的说法哪一个是正确的?

　　【试题分析】 此题考查学生“对具体细节的把握”的能力。

　　【详细解答】 此题只能用排除法，去掉与文章细节不符的选项。选项A意为“读者在阅读时应该能发现一些错误。”文章中没有此细节，可排除。B项“一本书越难读，从中得到 知识也越多。”也与文意无关。再看C项“阅读比观看容易。”根据文章第二段第四句最后一分句可知这正与作者的观点相反，故也排除。最后只剩下D项，应为正确答案。而其内容“读者在阅读时应和作者保持一致。”正是作者的观点，无疑正确。

　　23.答案B。

　　【参考译文】 第二段中“impalpable”一词最可能的含义是什么?

　　【试题分析】 此题考查学生“根据上下文推测生词含义”的能力。

　　【详细解答】 先看上文：作家想把素材安排得像一座完整的大房，使之具体化。接下来就是含有“impalpable”一句。句首用“but”引导，有转折含义。所以此单 词意义可能与“具体”相对。再看下文，阅读比观看更复杂和费时。这样，该词的含义就可以基本确定了，应该是“非常抽象难以捉摸的”之类的意思。(这里与” 砖头”相比，更加强了这一点)据此可排除A、D项。C项意为“微妙”，意近。但B项恰好意为“难以捉摸的”，更与生词含义接近，所以应选B。此题目C项干扰性较大，注意要避免匆忙选择，而功亏一篑。

　　24.答案B。

　　【参考译文】 此文的主要内容是什么?

　　【试题分析】 此题考查学生“对文章的主旨和大意的把握”的能力。

　　【详细解答】 解答此题关键在于先弄清文章的主旨和大意。在此基础上就可进行选弃了。此短文主要讲“何为正确的读书方法”。据此，A项“阅读的重要性”，C项“如何从书 中获取最多的信息”，D项“一本好书的特征”，均不能选。而B项“何为正确的读书方法”，正与我们的分析不谋而合，所以B为正确答案无疑。

　　25.答案B。

　　【参考译文】 作家在写作时，常通过什么样的方式来获得构思?

　　【试题分析】 此题考查学生“对具体细节正确理解”的能力。

　　【详细解答】 答案可从文章最后一句获得。解答此类题的关键就是找到并正确理解有关细节。根据最后一句可知“作家构思的获得是通过瞬间的感悟。”这样，就可对选项进行逐 个分析了。A项意为“通过长期的思考”，虽符合一般常识，但不是作者看法，排除。B项意为“瞬间/快速的灵感”，与作者的观点十分接近，有正确的可能。再 看C项“根据作者自己的经历”，作者也没有提及。而D项“通过专心致志地观看描写的对象”，这只是构思活动过程的一部分。与B项相比，也应排除。现在就可 确定：B项为正确答案。

　　2

　　短文大意

　　本文主要介绍了什么是创造力。作者认为创造力离我们并不遥远，我们每天都在创造。创造力有三个方面的表现，第一是以新的方式观察和思考。第二 是能观察到事物之间的关系。第三是运用新思想的勇气和激情，运用新思想来获得新的效果。最后作者指出创造力的三方面需要全面非凡的天赋，但同时也需要我们日常许许多多的亲身实践。

　　26.答案C。

　　【参考译文】 下列哪一种活动不具有创造性?

　　【试题分析】 此题考查学生“根据所读材料进行一定的判断”的能力。

　　【详细解答】 本题可用排除法。根据第一段可知创造力的含义是“使事物产生”，“致使事物存在”。而它三个方面的表现可参考“短文大意”，据此，A项“做饭”是一种日常 生活中的“使饭产生”，具有创造性。B项“用一种独我的方式安排家俱”，为创造力第二面详述中的例子，故也是创造活动。再看C项“从书店买书”，只是一种 简单的行为，不涉及创造性。而D项“用电脑写一封信”即“创造一封信”，也为创造性活动，也不能选。这样就可得出结论，A、B、D项不能选，C为正确答 案。解答此题时要千万注意问题的提问方式是问“哪一个不是”，以免错误理解题意而误选。

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本文关键字: 英语四级模拟题 大学英语四级

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